网梯总裁张震受邀出席“中国冶金教育学会成人教育分会2026年度工作会议”并发表专题演讲
2026-07-01
网梯科技总裁张震受邀出席
“中国冶金教育学会成人教育分会 2026 年度工作会议”并发表专题演讲
6月26日至28日，中国冶金教育学会成人教育分会 2026 年度工作会议在辽宁鞍山隆重召开。本次会议由辽宁科技大学承办，中国冶金教育学会副会长兼秘书长孙建林，辽科大党委常委、副校长张文宇出席会议。汇聚北京科技大学、东北大学、武汉科技大学等冶金特色高校及企业会员单位共 30 余名代表，聚焦产教融合、人才价值共创、AI赋能冶金继续教育三大核心议题，总结2025年分会工作成效，部署“十五五”开局之年继续教育重点任务，同步开展经验交流、实地研学参观活动。网梯作为企业会员单位受邀出席，总裁张震在主旨演讲环节发表专题演讲。
会上，辽宁科技大学副校长张文宇向所有参会代表致以热烈欢迎，并介绍了学校的历史沿革、办学特色以及学校多年来依托冶金优势学科、打造特色继续教育培养体系的相关情况。学会副会长兼秘书长孙建林充分肯定了成人教育分会过去一年在冶金行业人才培养、校际资源协同等方面取得的工作成效，并部署“十五五”开局四项重点任务：坚持办学规范、深化教学改革、深耕产教融合、强化行业协同。
本次会议聚焦产教融合与AI数字化转型,主旨报告干货十足：分会理事长李帅分享“从课堂到产线”价值共创育人模式，以首钢实战案例详解“双轮耦合”产教融合机制；网梯总裁张震以《人工智能驱动继续教育转型升级的思考与实践》为题展开专题分享。
他首先从全球大模型产业的发展态势切入，指出当前AI技术奇点已至，智能自增长飞轮正在加速启动。随后，他系统介绍了网梯在AI领域的探索历程，以及其深耕教育行业多年所形成的智能教学落地成果，并展示了网梯在科技、医疗、心理等多个领域的跨行业AI实践案例。
他表示，数字化产品可划分为传统应用、AI赋能应用和AI原生应用三类，而AI原生系统将成为行业长期发展的重要方向。面向人工智能时代，教师的核心价值也将从单一知识传授，转向激发学生创新思维与实践能力；善于提出关键问题、洞察产业趋势的“问商”，将成为未来人才的重要竞争力。
结合继续教育学院业务发展实际，他提出，应依托AI技术推动原有教学模式升级，完善合规管控体系，开发面向产业需求的培训课程，推进校企共建AI实训实验室，并搭建可量化的质量评估体系，从而全方位拓宽继续教育业务边界，推动继续教育实现长效运营。
最后，他表示，网梯愿与高校携手合作，以十年为长期目标，共同探索并建设面向未来的AI原生继续教育学院。
会议同步开展理事单位经验交流、专题研讨，组织参会人员参观辽宁科技大学校史馆、鞍钢博物馆，实地学习钢都冶金产业发展经验。
与会代表达成共识，下一步分会将持续推广校企价值共创培养模式，加快人工智能与冶金继续教育融合，搭建行业资源共享平台，聚力培育适配钢铁产业绿色化、智能化、高端化发展的复合型技术人才，以高质量成人教育支撑我国冶金产业高质量可持续发展。
