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         自2012年起，由美国MOOC、可汗学院传来的在线教育融资风暴开始影响中国。互联网行业中，在线教育成为备受关注的行业。据投资界的统计信息，2013年有20多亿资金注入到在线教育行业，2014年更多大笔资金进入在线教育领域，单笔规模均在亿元左右。在线教育掀起了第二波热潮，在线教育创新时代到来。预计未来5年将是在线教育产业高速发展的时期。

    根据艾瑞咨询发布的《2013-2014年中国在线教育行业发展报告》：2013年中国在线教育市场规模达到839.7亿元，同比增长19.9%。其中，中小学在线教育、在线职业教育、高等学历在线教育等细分领域成为市场规模增长的主要动力。高等学历在线教育市场规模虽然持续增长，但市场占有率逐年小幅下降。数据显示，2013年在线教育用户人数达6720万人，同比增长13.8%。随着网民规模的不断扩大、在线教育用户网络学习习惯的养成，用户规模还将有持续增长，预计到2017年将达到12032.6万人。艾瑞认为，市场规模的持续增长为中国网络教育市场进入创新时代打下了坚实基础。

    如今，国内网络培训主体呈多元化发展，激烈的竞争局面显现。特别是在经济和教育全球化的浪潮背景下，境外的院校和企业也介入来争夺中国网络教育的市场。随着知识更新速度的加快和社会非学历教育需求的进一步扩大，加之中国网络应用环境的完善，基于互联网的远程教育培训市场将空前繁荣。

    随着用户对于网络教育和培训方式的认可以及第三方服务的成熟，现在学校和企事业单位也在逐步摸索技术外包、共同运营的云服务模式，“专业的人做专业的事”，相信今后的发展过程中，中国的网络教育和培训也会走上一条专业化发展的道路。