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让每个人都有享受优质教育服务的机会

聚合产生价值——2016年《中国远程教育》杂志社理事会年暨在线学习CEO春季峰会

2016-04-07


3月25日上午,《中国远程教育》杂志社理事会年会在浙江乌镇梵璞文化酒店准点开幕。200余位来自高校网院、开大电大、行业企业的理事单位负责人与会,北京网梯科技发展有限公司作为理事单位,与大家齐聚乌镇,共同探讨在线教育行业的发展与机遇。 


全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌教授、国家开放大学副校长刘臣、全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林、国家发改委国际合作中心创新创业办公室主任邓智华、中国创意产业联盟常务副主席、秘书长杨志勇等嘉宾,为大家带来了精彩的演讲,理事年会还围绕转型创新、合作共赢、理事会工作建议等议题,分组进行了热烈讨论。网梯公司将不遗余力地支持理事会平台的大跨越发展,一如既往的专注于在线教育行业的技术研究,推进整个教育行业的发展。

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3月25日晚上,“中国在线学习产业CEO峰会”于乌镇梵璞文化酒店正式公开亮相,并宣布从此常态化,成为业界高层群体间交流思想、对接资源、传递意见的专门平台,集众之力、汇众之声,代表中国在线学习产业界的意见和利益。共同交流教育理念,探讨在线教育发展规律。


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当晚,诸多来自文化、艺术、食品、纺织、金融、房地产等行业的企业高管,与在线学习企业的董事长、执行官们把酒共话,用跨界思维、角色互换的特殊分享方式,充分展现出在线学习产业先天的“无界”特点与融合能力。


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北京网梯科技发展有限公司董事长兼总经理张震先生作为教育行业的杰出代表,基于在行业中16年的经验,从行业的角度来看待在线教育的十大常识,希望整个教育行业回归教育的本质。他认为互联网环境下的人才培养始终要面向互联网环境下的人才需求。

 

在线教育要符合常识


1. 带有竞争的学习是有压力的和苦的,寓教于乐是千年以来的美好梦想,也是  在十多年以来很多失败者的梦想;
2. 好的培训机构和学校是挑选学生的,因材施教是优秀教育的核心,挑选出类似学生降低成本;
3. 各种带有投机取巧性质的培训内容不是教育,类似于一种作弊方式,这种产品的品牌附加值很低;
4. 名师名校的教育资源并非优质资源,教学是一个过程,不是多媒体素材的堆砌;
5. 学习过程学习能力、自信心、社交能力等多种能力,不仅仅是知识,看电脑带VR培养的学生不会比看书的学生优秀;
6. 互联网环境下的人才培养要面向互联网环境下的人才要求;
7. 工具的使用是为了方便、提高效率,带来可能性,不能为了工具而工具,教材比pad和手机看书要方便;
8. 不能用自己都不用的方式去教育别人;
9. 事物都是有规律的,在线教育也如此;
10. 不能忘记教育的最终目标;百年树人。