超1300人在线观看，“百校千课共享联盟年会暨新规下高校继续教育高质量发展研讨会”顺利召开！
2023-01-09
2023年1月5日，由全国高校现代远程教育协作组指导，百校千课共享联盟主办，北京网梯科技发展有限公司承办的“百校千课共享联盟年会暨新规下高校继续教育高质量发展研讨会”顺利召开。此次研讨会以线上会议模式全程直播，除腾讯会议、视频号等常规直播平台，首次创造性启用VR渠道，为参会嘉宾和观众们带来“沉浸式”直播体验，本次会议共计1300余人在线观看，会议现场氛围火爆，受到继续教育领域专家和老师们的高度关注。
首次启用VR直播渠道
全国高校现代远程教育协作组秘书长、百校千课共享联盟理事长严继昌，中国石油大学（华东）教育发展中心党委书记、百校千课共享联盟副理事长马国刚，苏州大学继续教育学院院长缪世林，北京网梯科技发展有限公司总裁、百校千课共享联盟副理事长张震，华南师范大学继续教育学院副院长、百校千课共享联盟秘书长武丽志，高等教育出版社在线职业教育发展中心副主任曹喆，中南大学出版社湘雅医卫分社副社长陈海波，北京网梯科技发展有限公司终身教育事业部总监、百校千课共享联盟副秘书长王佳静等嘉宾受邀出席本次会议。北京交通大学教授、百校千课共享联盟专家委员会主任陈庚担任本次研讨会主持人。 百校千课共享联盟专家委员会主任陈庚 部分嘉宾云合影
全国高校现代远程教育协作组秘书长、百校千课共享联盟理事长严继昌作联盟理事长报告。严继昌理事长从“教育要走中国式现代化发展道路、数字赋能”，“精准治理、推动在线教育有序发展”，“统筹高等教育、职业教育、继续教育协同创新”三个方面，重点解读党的二十大有关教育发展的新精神，分享如何落实新政、推动继续教育改革发展的建议与看法。严继昌理事长表示，通过继续教育与信息技术深度融合，是当下高校继续教育解决办学定位不够明确、制度标准不够完善等突出问题，提升办学和管理智慧化水平，全力提高人才培养质量的重要变革途径。同时表示继续教育需高效发挥在线教育优势，积极发展三教融合，大力开展职继融通、产教融合、校企合作，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。 北京网梯科技发展有限公司总裁、百校千课共享联盟副理事长张震作《联盟年度发展报告与发展期望》主题报告，演讲开始之前，张总特别强调了此次创新型的VR直播形式，并对参会人员表示欢迎与感谢。在联盟2022年度工作总结中，张总为大家介绍联盟发展历程、成员情况以及课程共建共享工作成果。随后，张总对联盟组织开发的继续教育领域《教师发展力》《护理学》等系列融媒体教材进行精彩展示。在联盟2023年度工作规划中，张总分别从教材评审工作安排、联盟培训活动计划、联盟宣传推广体系以及产教融合课题推进四个方面进行规划汇报。最后张总强调，新一年规划的落实仍需要联盟各成员单位的共同参与建设，不忘联盟成立初心，不断实现从资源到模式的共建共享共赢，共同绘制精彩未来。
云上颁奖•隆重表彰
为感谢各成员单位过去一年对联盟工作的支持，本次年会设置“2021-2022年度颁奖仪式”，分别对数字化资源建设、共享、推广应用等方面表现出色的成员单位进行了隆重表彰。其中，华南师范大学、中国石油大学（华东）荣获“2021-2022年度突出贡献奖”，鲁东大学、南开大学出版社荣获“2021-2022年度积极贡献奖”，宁夏大学、渤海大学荣获“2021-2022年度积极贡献奖”。
此外，本次年会设置了授牌环节，百校千课共享联盟隆重为华南师范大学颁授了“继续教育教材研究与评价中心”匾牌。新世纪以来，华南师范大学承担了一系列远程与继续教育教材的研究与实践工作，并积极参与了教育部相关政策制订。继续教育学院主持建设的《新时代网络教育融媒体系列教材》《教师发展力丛书》《名师讲堂码书码课系列》在全国继续教育领域产生了积极影响。其中，《毕业论文写作与答辩》（高等教育出版社）荣获首届全国优秀教材二等奖。
百校千课共享联盟隆重为中国石油大学（华东）颁授了“继续教育思政研究与示范中心”匾牌。中国石油大学（华东）坚持思政课程与课程思政、线上教学与线下教学、校内学习与企业实践、学校教育与社区教育“四个融合”的工作思路，强化全专业推进、全课程融入、全过程贯穿、全方位保障，构建了思政教育进课程、支部建设进班级、价值教育进培训、公益实践进社区的“四进”思政育人体系，形成了石油特色鲜明的思政育人新模式，得到上级部门充分肯定和社会各界高度评价。
随后，华南师范大学继续教育学院副院长、百校千课共享联盟秘书长武丽志，为大家做《新政策背景下如何办好人民满意的继续教育》专题报告演讲。武院长首先解读了近年来国家关于教育与继续教育发展的政策及要求，明确政策指引性价值，推动当下高校继续教育未来格局与发展目标已基本成型，并提出供给充分、高质量、规范及发展是建设人民满意的继续教育的四个重要因素。随后，武院长重点解读教育部政策的六个共性要求以及办好继续教育的四个重要抓手。在分享中，结合自身对教育部学历继续教育和非学历教育系列政策的深入研究，通过细致、深度、专业的讲解，武院长帮助大家进一步理解教育部对于高校继续教育建设、发展与创新的具体要求，并对高校如何办好继续教育提出更加具体的实践建议与方向。
中国石油大学（华东）教育发展中心党委书记、百校千课共享联盟副理事长马国刚以《高等学历继续教育专业建设与人才培养方案编制》为主题进行演讲。马书记结合教育部推进新时代高等学历继续教育改革的一系列政策举措，以及高等学历继续教育对于全国教育事业发展所做出的重要贡献，强调高校办好高质量继续教育的职责与意义。在办好高校优势特色专业的分享中，马书记主要围绕特色专业、教育规模、教学与管理建设、数字化资源建设与人才培养方案等方面，结合大量教育教学案例与数据，以及中国石油大学（华东）继续教育实践经验，为大家详细梳理国家对于继续教育发展的政策重点与具体要求，对如何实现高标准、高要求提升继续教育办学质量，如何将新政策与数字化转型的挑战转化为机遇，如何办好人民满意的学历继续教育问题，提出了非常宝贵的建议。 下午场精彩继续 1月5日14:30会议精彩继续，下午场会议由北京网梯科技发展有限公司资源产品线总监汪爱玲主持。 高等教育出版社在线职业教育发展中心副主任曹喆发表演讲主题为《国家职业教育智慧教育平台建设的思考与实践》。曹主任首先重点解读了国家教育数字化战略行动，提出以教育信息化推动教育高质量发展，以教育信息化引领教育现代化的目标与方向，为智慧职教平台上线运行打下扎实的理论基础。随后，曹主任为大家详细介绍国家职业教育智慧职教平台建设与运行的情况，同时针对下一阶段平台迭代提出思考方向。曹主任表示，针对未来智慧职教平台应用与发展方向，应着重于强化应用与提质增效两大重点任务，基于职业教育当前应用与发展规律，从MOOC与SPOC两大主要模式出发，通过重点打造智慧职教MOOC学院和职教云，为职业教育发展提供更全面、更高质量的服务。 苏州大学继续教育学院院长缪世林分享的报告主题为《自学考试线上助学的探索与实践》。缪院长首先围绕自学考试发展历程、江苏自学考试类型等方面，结合自考相关概念、案例与数据，为大家介绍当下自学考试情况，并强调自考生依然是成人继续教育的主力军。随后，缪院长针对自学考试发展设想与改革展开重点讲解，从政策层面与办学层面两个方面，提出对于目前自学考试发展的思考方向与具体落实方法，并结合苏州大学在继续教育领域的探索与实践经验，提出自学考试课程分类可以从国考课程、省考课程、校考课程三个方向入手的建议，为新时期自学考试改革创新，给予非常宝贵的经验和指导方向。 北京网梯科技发展有限公司终身教育事业部总监、百校千课共享联盟副秘书长王佳静做《数字化转型与高校继续教育改革》主题分享。王总向大家系统介绍了网梯公司的发展概况。深耕在线教育23年，网梯帮助客户通过数字化手段高质量实现继续教育信息化建设，闭环助力继续教育转型升级发展。其中，王总特别强调“AI＋教育项目”，让大家对于网梯在继续教育的业务技术与服务有了更加深刻的了解。最后王总结合网梯与高校继续教育合作案例，汇报未来网梯在继续教育领域的探索目标，与高校共同携手策划承接各类非学历培训项目，实现价值互补，进一步助力高校继续教育改革与发展。 中南大学出版社湘雅医卫分社副社长陈海波，发表的演讲主题是《百校千课共享联盟护理学专业融媒体教材建设经验分享》。陈社长首先围绕图书出版、学术期刊、数字出版等方面，为大家详细介绍中南大学出版社在出版领域做出的实践与成绩。随后，陈社长针对护理学专业融媒体系列课程与教材建设过程进行重点分享，《护理学》是百校千课共享联盟组织开发的第一套学历继续教育课程与融媒体教材，陈社长表示，护理学专业融媒体教材的正式出版，让高等学历继续教育护理学教材在一套教材中实现了系列化、多样化和立体化，代表着传统出版到融媒体教材的跃迁。 伴随着大家热烈讨论和真挚感谢，本次“百校千课共享联盟年会暨新规下高校继续教育高质量发展研讨会”圆满落幕。
百校千课共享联盟自2018年成立以来，一直将继续教育工作作为重要任务之一，依托互联网科技信息技术，整合高校优质课程资源，致力于数字化资源的共建共享，以学习平台为载体促进学习者与教学内容全程互动，提供全新的教学体验以及优质教学服务。本次研讨会的顺利召开，将有利于推动继续教育数字化转型创新与数字教学资源的开拓发展。未来，百校千课共享联盟将始终不忘初心，继续以提高继续教育学历及非学历教学质量为目标，以融媒体为资源建设的手段和方法，以创新应用型人才培养为导向，为推进继续教育数字化、现代化发展贡献力量！
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