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2024-08-21
来自中央财经大学、首都经济贸易大学、中山大学、上海财经大学、浙江财经大学、苏州大学、上海立信会计金融学院、江西财经大学、天津财经大学、中南财经政法大学、西安财经大学、东北财经大学等高校的嘉宾代表、专家学者参加本次会议,以“数字化时代高校继续教育改革、创新与转型”为主题进行探讨交流,网梯总裁张震在会上发表主题演讲。
正式开幕
8月17日上午,会议正式开幕,开幕式由新疆财经大学党委常委、副校长李季刚主持。新疆财经大学校党委副书记、校长居来提·吐尔地,全国财经高校继续教育工作专业委员会主任委员、江西财经大学党委副书记袁雄,新疆维吾尔自治区教育厅职业教育与成人教育处处长杨靖、中国高教学会高等财经教育分会常务副理事长兼秘书长张国才四位领导先后致辞,向本次会议的召开表示热烈祝贺,表达对未来工作的期许,并预祝本次会议圆满成功。中国高等教育学会高等财经教育分会理事长施建军、中央财经大学党委副书记杨莹、河北金融学院党委常委、副校长朱连才、贵州财经大学副校长徐大佑以及参会的嘉宾代表近一百人参加了开幕式。
嘉宾发言
在院长论坛主题报告中,张震以《AI赋能继续教育:机会与挑战》为题,以AI的出现将带领人类进入“第四次工业革命”为主要内容,阐述了数字化转型是当下时代的主旋律,转型的成功与失败取决于工具的应用成败,人工智能将会是未来的核心要素。
他认为,在人工智能的加持下,继续教育大有可为。在学历教育方面,应专注于提升教育质量,通过AI技术加速学习资源的共享共建;而在非学历教育领域,重点则在于体制机制的变革、传统项目的开拓以及业务模式的创新。他强调,新媒体发展日益成熟,传统平台电商被社交电商、兴趣电商逐渐取代,线上流量开始实现规模增长。目前新媒体已经进入机构进场阶段,个人创业者往往面临较大挑战,难以依靠个人力量成功创业,对于继续教育学院而言,应该把握机会,向市场学习,敢于创新,积极探索新模式。
最后他提出,人类的商业基础设施已经改变,未来是专业者的盛宴,非专业者的噩梦。基于此,网梯打造了数字教育培训的专业化解决方案,并构建了覆盖全场景的AIGC产品矩阵,包括学习体验、教学设计、考评交互、直播系统、知识库、数字人课件制作等,致力于利用人工智能技术,为教育领域带来革新,全面提升教育质量和效率。
闭幕式