新闻动态⁄ NEWS&EVENTS

在教育数字化转型加速推进的当下，“双高计划”、精品课程建设、专业群资源库等政策持续发力，职业院校、高等院校、继续教育学院及政府事业单位等各类主体，对高质量课程建设的需求日益多元化、精细化。教师时间有限、录制环境受限、课程更新缓慢，已经成为普遍痛点。

网梯凭借前沿技术积淀，全新推出网梯智能建课方案，用数字人技术和AI能力，突破传统建课模式的局限，为不同领域客户提供覆盖多场景、适配多需求的优质课程建设服务，让课程建设实现真正的“高还原、高效率、轻负担”，助力教育教学质量迈上新台阶。

数字人赋能课堂：形神兼备，语言无界

数字人：课堂里的“第二位教师”

数字人不再是单一的虚拟替身，而是课堂中的“另一位教师”。它不仅能高精度复刻教师形象，支持全身/半身呈现、口型实时同步，还能根据不同场景灵活切换风格：可以是逼真写实的老师形象，也可以是卡通化的学科IP。

高精度还原，全身数字人老师

口型实时同步，半身数字人老师

语言无界：声音克隆与多语种支持

在声音层面，网梯数字人可以做到克隆教师声线，还支持多语种、多方言，甚至能为同一门课生成双语版本。

一门思政课，可以用普通话授课，也可以切换成地方方言，让学生更有亲切感；一门技能课，还能做成双语资源，直接上线国际学习平台。

数字人由此成为“形神兼备”的课堂载体，更是跨越地域、跨越语言的传播媒介。

数字人老师小语种

数字人老师小语种

四层服务体系：从实用到精品，灵活匹配

针对不同课程品质需求，网梯打造四大数字人课程服务层级，精准匹配多样需求：

基础版

聚焦核心内容搭建，提供讲稿 PPT 模板与数字人素材训练，适合追求实用高效的课程建设。

标准版

在基础版上增加数字人拍摄及训练与字幕制作，让课程呈现更完整，适配常规教学场景。

高级版

叠加讲稿处理、PPT 美化服务，优化课程内容质感，满足品质升级需求

精品版

额外加入内容包装与多场景切换（人物出镜、全屏内容、人物小框等），打造视觉与内容双优的精品课程，助力打造课程标杆。

高效交付：快、省、轻

传统录制模式下，一门课程往往要耗费数周甚至数月。网梯智能建课方案依托AI智写和自动化流程，最快可以在一晚生成5000分钟课程视频。教师不需要反复进棚录制，也无需花大量时间剪辑修订，只需提供教材或讲稿，课程视频即可自动生成。

这种方式不仅极大缩短了交付周期（通常只需1–2周），还释放了教师精力，让他们能够专注在教学研究和课程设计上，而不是被制作流程消耗。

课程的快速迭代与更新也因此变得轻而易举，一旦教材知识点有变化，数字人课程能够迅速调整，真正做到“课程常新”。

真实案例：看得见的成效

方案已经在多个类型的项目中广泛应用。部分高校已利用数字人完成“金课”建设，职业院校则通过该方案上线了数百门在线精品课程，继续教育与出版机构也借助数字人快速完成教材配套和网络课程生产。

在一些典型项目中，如山东开放大学、深圳职业技术大学、江苏食品药品职业技术学院、人民大学出版社等，课程建设周期从数月缩短到数周，教师的录制压力显著减轻，课程的更新与迭代也更加灵活快捷。

还有院校将技能类课程直接做成双语数字人版本，实现了国际化上线。这些实践充分验证了智能建课方案在“提效、减负、升级”方面的价值。

从职业院校的技能课程，到高校的通识精品课，再到医疗培训与政府知识普及，网梯智能建课方案始终坚持以技术升级为核心、以客户需求为导向。

未来，数字人不只是教师的“替身”，而将成为教育场景中的智慧伙伴，帮助机构实现更轻量、更高效、更具创新性的课程建设。

限时福利

前10位提交表单的客户，即可免费获得：

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