新闻动态⁄ NEWS&EVENTS

3月22日~3月25日，北京网梯科技发展有限公司高校产品线资深经理李克、叶黎娜等一行人参加在宁波举办的《2017普通高校继续教育综合改革与发展高级研修班》及《中国远程教育》杂志社理事会，与行业专家共同探讨继续教育综合改革、转型、突破等内容。

3月22日-23日，北京网梯科技发展有限公司的高校产品线资深经理李克、叶黎娜参加了《2017普通高校继续教育综合改革与发展高级研修班》首期班。与高校网院、高校继续教育学院、开放大学、电大的院长、校长及相关部门负责人150余人，围绕继续教育政策走势、人才培养模式创新、非学历教育案例与运营、未来教育走向等内容展开了研修。

全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌作《准确研判教育改革新形势激发继续教育发展新动能》报告。他重点谈到了对近期出台的《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》、《教育部关于印发〈高等学历继续教育专业设置管理办法〉的通知》、《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》三个文件精神的理解。

教育部国家教育发展研究中心专家咨询委员会副主任、中国教育发展战略学会副会长周满生作《国内外高校人才培养模式的创新》报告。通过中国学生与国外学生的对比，他认为，中国的人才培养模式有重大缺陷。而人才培养模式的核心要素主要有四个，即人才培养的教育理念、教学培养过程、培养制度和培养的质量评价体系。

“移动学习”教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心主任王涛作《未来教育的入口形态及深度学习基础支撑环境构建的几点思考》报告。他说，中国互联网全面“移动化”已近完成，而教育信息化还在“迷雾”中。当AR、VR、网红风靡社会时，学校的信息化环境却远远落后于时代。改变教育要从改变教师开始，要改变教师要从改变教室开始。未来课堂将不再是四面墙壁，学习与现实脱节的教育时代将会结束。要让现实照进课堂，让虚拟融入现实，在线教育就将找到它的存在方式与价值。

国家半导体照明工程研发及产业联盟副秘书长冯亚东作《行业非学历培训的思考与探索》报告。他介绍，为解决人才匮乏问题，产业联盟已经打造了线上、线下相结合的行业全职业周期学习与发展平台，成立CSA人力资源工作委员会，出台关键技术岗位能力规范，组织半导体照明相关教材编写，与人社部职业技能鉴定中心共同开展CETTIC培训，完成了生产级实训中心的建设。冯亚东希望，尽快找到与更多高校合作的突破口，为我国半导体照明行业提供人才支撑。

南京师范大学继续教育管理处处长、继续教育学院院长张一春作《谁动了我的奶酪——“互联网+”时代继续教育的挑战与对策》报告。围绕“互联网+”，他介绍了翻转课堂、微课等多样化教育教学信息化手段，提出“微课是教师的名片”，即“塑造名师，从微课开始”的观点，并从“为何需要微课?”、“如何理解微课?”、“如何应用微课?”三个方面进行了系统阐述。他表示，信息化教学资源是教育信息化的关键，高校应以继续教育信息化教学资源共享为建设目标，为推动终身学习社会的构建奠定基础。

与会代表分组进行了热烈讨论，并作了交流发言。研修班考核分为：出勤、自我鉴定、研修班总结这四个维度，网梯公司高校产品线资深经理李克和叶黎娜，顺利通过了研究班的学习和考核，以优异的成绩获得了《普通高校继续教育综合改革与发展高级研修班》结业证书。

《中国远程教育》杂志社社长赵伟为学员颁发证书

（右三、右四分别为网梯公司资深产品经理叶黎娜、李克）

3月24-25日，销售总监郭蓓、客户经理王小梅参加了《中国远程教育》杂志社理事会，与其他理事会成员单位的100多名代表，围绕“改革、转型、突破”的主题，回顾2016年工作，研判2017大势，从国家政策导向、产业结构升级、大数据、未来继续教育、传统文化等角度，对继续教育的前景展开了热烈讨论。

国家开放大学教务部部长叶志宏代表名誉理事长、国家开放大学校长杨志坚致辞

叶志宏代表国家开放大学校长杨志坚致辞时说，今年恰逢国家开放大学挂牌五周年，也是全面实施《国家开放大学改革建设“十三五”规划》的重要一年，是全面深化综合改革、加快推进教学改革的关键之年，是重点突破年，改革建设进入全面攻坚阶段。我们相信，通过凝聚共识、协同创新，到2020年，将实现国家开放大学的三大战略目标：我国高等教育体系中的新型大学、世界开放大学体系中富有中国特色的高水平大学、我国学习型社会的重要支点。

理事会副理事长、浙江省政府参事、浙江省人力资源服务行业协会会长袁中伟致辞

袁中伟致欢迎辞时表示，当前浙江经济发展的特点“互联网+”’时代的连接、跨界、融合，这给教育发展提出了新要求，新任务。教育必须加快改革，传统的学历教育要尽快转型，浙江经济能否再上一个台阶，很大程度上取决于教育改革能否获得突破。

理事长、《中国远程教育》杂志社社长赵伟作理事会工作报告

赵伟回顾了2016年理事会工作，她表示，2016年，是杂志社夯实基础扎实发展的一年。在举办单位的正确领导、相关上级部门的悉心指导和各理事会成员单位的大力支持下，通过对各种资源纵深挖掘和重新组合，坚定了杂志社的核心发展方向，为未来的长远发展奠定了基础。

赵伟强调，2017年，将是杂志社精进前行的一年。作为一个有担当、有温度、有情怀的媒体机构，我们会践行媒体责任，坚持正确的政治方向，紧扣时代脉络，为终身学习事业发展输送精神养分;作为一个与行业发展息息相关的服务机构，我们会认真研究行业发展所面临的问题，发挥媒体资源整合能力，为行业发展量身提供服务方案;作为一个引领及推动行业发展的组织，我们会进一步汇聚多方力量及智慧，共推行业形成良好健康生态。

名誉理事长、全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌作《释放新需求创造新供给激发新动能》报告

严继昌强调，要做好继续教育，就要准确研判教育改革新形势、新需求。他还针对理事单位中的开放大学，着重指出这是一项综合教育改革试验，是国家推动高等教育改革、探索建设有中国特色的学习型社会的一项重大战略举措。开放大学试点影响很大，其建设已显现出多个亮点。开放大学应着力增强大学功能，提高学术水平。要有所为有所不为，集中力量办大事。开大(电大)系统应该成为我国终身教育体系中覆盖面最广、可以深入最基层的、任何大学都不可替代和我国不可或缺的重要教育体系。

国家教育咨询委员会委员、北京大学中国职业研究所所长陈宇作《面向未来的中国继续教育转型升级》报告

陈宇说，我们正面临大变革时代，这是一个迷茫困惑的时代，这是一个焦虑彷徨的时代，这是一个充满不确定性的时代，这是一个弥漫不安全感的时代。在这个时代，机器人在认知领域正在挑战人类，规则性体能劳动终将完全被机器人所取代。我们需要从农业时代的文论思维方式、工业时代的产业思维方式，转变到未来时代的数码思维方式。从现在起，就要更新知识结构，再造理性基因，升级思维框架，重启大脑系统。未来不是我们要去的地方，未来是我们要创造的地方!

中国统计信息咨询中心执行主任、中国统计信息服务中心大数据研究实验室主任江青作《大数据与教育改革》报告

江青全面介绍了大数据的特征及应用。她表示，大数据是空气和水，已经全面渗透到社会各领域，在领导决策、有效管理、立法支撑、产业规划、品牌营销、智能交通、智慧生活、智慧城市、预测未来等方面，正发挥着越来越大的作用。大数据应用于教育，可以实现学生的差异化、个性化、定制化培养，使人才体系得以完善，培养方式得以强化，培养内容得以扩展，教育资源得以优化，教育理念更加务实，尤其在远程教育上，大数据应用天地广阔。

宁波市社科联副主席、宁波市社科院副院长陈利权作《中华民族走向伟大复兴中的王阳明心学》报告

陈利权阐释了王阳明心学的当代价值。他认为，王阳明心学就是“良知”之学。当前，社会发展造成了心理上的浮躁，很多人无所适从。而心学强调的立志、良知、诚意、知行合一，正是治本清源的良药。认识王阳明，理解心学，会让每一个人用于更加完美的人生。