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持续火爆 | 508家高校,1662人在线,第二期管办分离线上讲座“彩蛋”,你get了吗?

2022-04-27


政策导读


202106 01 日《关于开展高校一些领域 腐败风险专项清理 整顿工作的通知 》

2021年11 月11 日《普通 高等学校举办非历教育管理 规定 (试行 )》

2021年12 月08 日《关于做好普通 高等学校非 学历教育对照检查整改工作的通知 》

2022年03 月04 日《关于开展直属高校非学历 教育领域 问题专项整治工作的通知 》


中国非学历教育正处于发展的关键期,也是改革的转型期,高校继续教育经过几十年的发展并且取得了一定成果,但新形势管办分离政策下,很多高校继续教育仍存在着一定的问题。如何担负起新使命,布局新发展,是从业者需要认真面对的问题。


第一期管办分离线上研讨会得到了与会嘉宾与参会者的盛赞和肯定,引发非学历教育领域的热烈反响。为更好地开展教育工作,应广大院校的强烈要求,2022年4月21日,由百校千课共享联盟主办,北京网梯科技发展有限公司承办的“第二期管办分离新政策下高等学校非学历创新发展线上研讨会”隆重举行。

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本次讲座共计500多家高等院校,1600余名高校代表参加了线上公益讲座,151家信息化平台累计试用体验,并在活动过程中释放了神秘“彩蛋”,受到继续教育领域的老师和专家们的高度关注。


活动现场回顾

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北京网梯科技发展有限公司 直播现场


主持人发言

讲座伊始,活动主持人中国人民大学继续教育学院院长刘鹏首先介绍了本次讲座的主题和背景,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,同时强调非学历教育是高校人才培养的重要组成部分,是高校服务国家战略和经济社会发展的重要途径,高校应借力新规,变挑战为机遇, 积极探索非学历继续教育健康高质量发展路径和模式。


高质量创新发展


马书记站在高质量管理发展的角度,为大家做了《新时期高校非学历教育创新发展路径探析》主题演讲,从“把握时代要求、坚定办学方向,聚焦国家战略、勇担育人使命,发挥资源优势、创新办学模式,加强统筹管理、提升办学质量”四个方面,全面阐述了石油大学对于高质量发展的一些管理和思考的实践,让我们对中国继续教育的发展思路有了更深层次的认识和理解。


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中国石油大学 (华东)教育发展中心党委书记 马国刚



数字化转型赋能

接下来,西安电子科技大学网络与继续教育学院院长苗启广为大家做《管办分离规范办学,数字转型技术赋能》的主题分享。苗院长结合西安电子大学的办学经验,从背景、要求、依托、核心内容、关键环节等角度出发,重点阐述了信息技术对教育的变革和创新起到的重要作用,也让我们对推动信息技术和继续教育的深度融合创新发展更加坚定了信心。


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西安电子科技大学网络与继续教育学院院长 苗启广


非学历教育治理

华南师范大学网络教育学院副院长武丽志为大家带来的讲座主题是《高校非学历教育治理:核心内容与数字手段》。“归口管理”、“管办分离”是校内治理的基本要求,高校按照管办分离原则,明确归口管理部门,对非学历教育实施归口管理。武院长从非学历教育管理的事前、事中、事后不同阶段的各工作内容进行了分析,也为我们对非学历教育如何实现高效规范的科学管理,提供了新的思路和发展路径。


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华南师范大学网络教育学院副院长 武丽志


在线教育互联网运营

最后为大家做分享报告的是北京网梯科技发展有限公司副总经理金庆文,主题是《关于管办分离政策下高校在线教育互联网运营》。金总在管办分离培训管理政策普及与推广的大背景下,从行业、案例及实际应用等角度,为大家详细介绍互联网运营如何重构培训招生的旧有模式,深入细致地分析了建立非学历教育管理一体化解决方案的核心策略和实施办法。


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北京网梯科技发展有限公司副总经理 金庆文


揭秘隐藏“彩蛋”

本次线上讲座过程中,主讲嘉宾在不定环节释放了多个神秘“彩蛋”,不知道参会的领导和老师有没有GET到呢?如果没有也没关系,今天小编来帮大家梳理,没有到现场的小伙伴可以一起了解一下。


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彩蛋1:“管办分离创新发展联盟”开始筹备


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彩蛋2:产品免费试用


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彩蛋3:系列活动持续举办


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答疑互动环节

最后是现场答疑环节,现场气氛活跃,互动频繁,大家就管办分离规则的落地形式,业务的开拓力度,展开了激烈的讨论,形成了良好互动。活动过程中,参会院校代表对本次活动给予了很高评价,并期待下次公益讲座的精彩分享。


管办分离信息化系统

网梯公司结合非学历继续教育特点,整合了几十家高校业务专家的需求和建议,提炼出了管办分离培训管理系统的解决方案。系统支持多种培训模式,贴合实际工作需求,满足院校各阶段信息化建设要求,助力学院非学历继续教育快速发展。

管办分离培训管理系统,是基于管办分离理念帮助继续教育从业者从管理规范、办学质量、学员满意度等方面打造综合信息化管理系统,通过一站式服务,为高校建立覆盖非学历教育立项、研发、招生、收费、教学、评价、发证等各环节的质量管理体系,提升培训过程中的实施效率。

 

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